-
470
छात्र -
309
छात्राएं -
31
कर्मचारीशैक्षिक: 28
गैर-शैक्षिक: 3
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

विद्यालय के बारे में
उद् भव
केंद्रीय विद्यालय बावली की स्थापना 25 अक्टूबर 2018 को मानव संसाधन विकास मंत्रालय भारत सरकार के तहत केंद्रीय विद्यालय संगठन द्वारा की गई थी।
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
शिक्षा के एक आम कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और पैरा-सैन्य कर्मियों सहित हस्तांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए;
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
शिक्षा के एक आम कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और पैरा-सैन्य कर्मियों सहित हस्तांतरणीय केंद्र सरकार के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए;
संदेश
श्री विकास गुप्ता, भा. प्र. से., आयुक्त
शिक्षक दिवस 2026 के अवसर पर मैं देश के समस्त शिक्षक समुदाय को अपनी हार्दिक शुभकामनाएँ प्रेषित करता हूँ।
आज जब शिक्षा का क्षेत्र तीव्र गति से परिवर्तन के दौर से गुजर रहा है, तब भी शिक्षण की मूल भावना और उसका सार शाश्वत है। देशभर के केन्द्रीय विद्यालयों में हमारे शिक्षक पूर्ण समर्पण, प्रतिबद्धता और अटूट उत्साह के साथ शिक्षा के उद्देश्य को आगे बढ़ा रहे हैं।
श्रीमती इंदिरा मुद्गल
उपायुक्त
उपायुक्त उपायुक्त का संदेश केन्द्रीय विद्यालय उत्कृष्टता, रचनात्मकता और सीखने के विशिष्ट केंद्र हैं जो आज के छात्रों को कल के जिम्मेदार नागरिक बनाते हैं। वे न केवल संज्ञानात्मक विकास के लिए अनुकूल वातावरण प्रदान करते हैं, बल्कि चरित्र निर्माण और इस प्रकार 21वीं सदी के प्रमुख कौशल से सुसज्जित समग्र व्यक्ति बनाते हैं। शिक्षक विद्यालय के सबसे महत्वपूर्ण संसाधन हैं, जो लगातार बदलते शैक्षिक परिदृश्य की मांगों के अनुकूल खुद को ढाल रहे हैं, जहां पारंपरिक को लगातार आधुनिक द्वारा प्रतिस्थापित किया जा रहा है। वे अपने छात्रों को सर्वश्रेष्ठ प्रदान करने के उद्देश्य से नवीनतम परिवर्तनों, चाहे वह शिक्षण पद्धति हो या तकनीक, से अवगत रहते हैं। छात्र गुरुओं की स्नेहपूर्ण देखभाल और मार्गदर्शन में खिलते और फलते-फूलते हैं, जो उन्हें जीवन में वास्तविक चुनौतियों का सामना करने और उनका समाधान करने के लिए मार्गदर्शन और सहायता करते हैं। वे नए डोमेन और अवधारणाएँ सीखते हैं और अपने संकायों का उपयोग ऐसे विचारों के साथ करने के लिए करते हैं जो समाज को बदल सकते हैं। केंद्रीय विद्यालयों का उद्देश्य एनईपी 2020 के अनुसार एक समतापूर्ण और जीवंत ज्ञान समाज का विकास करना है। हमारा उद्देश्य तर्कसंगत विचार और कार्य करने में सक्षम, करुणा और सहानुभूति, साहस और लचीलापन, वैज्ञानिक स्वभाव और नैतिक मूल्यों के साथ रचनात्मक कल्पना रखने वाले मनुष्यों का विकास करना है। केंद्रीय विद्यालयों की बहु-सांस्कृतिक और भाषाई विविधता, जहाँ बच्चे विभिन्न पृष्ठभूमि से आते हैं, उनके क्षितिज को व्यापक बनाती है और उन्हें एक ऐसा अनुभव प्रदान करती है जो केवल पाठ्यपुस्तक सीखने से कहीं बढ़कर है। इस प्रकार बच्चे विभिन्न त्योहार मनाते हैं और विभिन्न संस्कृतियों की कला और संगीत का आनंद लेते हैं। यह उन्हें भारत की समृद्ध सांस्कृतिक विविधता के प्रति संवेदनशील बनाता है। आत्म-संवर्धन और वृद्धि की इस यात्रा में, माता-पिता, शिक्षकों और विद्यालय के अन्य संरक्षकों की भूमिका समान रूप से महत्वपूर्ण है। आइए हम साहस और दृढ़ विश्वास के साथ भविष्य की ओर एक साथ आगे बढ़ें। स्वामी विवेकानंद के शब्दों में, उठो, जागो और तब तक मत रुको जब तक लक्ष्य प्राप्त न हो जाए।
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श्री नवल सिंह
प्राचार्य
आप में से एक होने के नाते, मैं हमारे सामने आने वाले सबसे कठिन और चुनौतीपूर्ण कार्य को समझता हूं और उसकी सराहना करता हूं। एक बच्चे के भाग्य को आकार देना हम में से हर एक के लिए बहुत गर्व की बात है। शिक्षा का मुख्य उद्देश्य प्रत्येक व्यक्ति में दोहरे सामंजस्य की स्थापना करना है – अपने भीतर सामंजस्य और दुनिया में अन्य जीवित प्राणियों के साथ सामंजस्य। इसलिए हमारा लक्ष्य हमेशा पाठ्यचर्या और सह-पाठ्यचर्या गतिविधियों के माध्यम से व्यक्तित्व संवर्धन रहा है। आप में से एक होने के नाते, मैं हमारे सामने आने वाले सबसे कठिन और चुनौतीपूर्ण कार्य को समझता हूं और उसकी सराहना करता हूं। एक बच्चे के भाग्य को आकार देना हम में से हर एक के लिए बहुत गर्व की बात है। शिक्षा का मुख्य उद्देश्य प्रत्येक व्यक्ति में दोहरे सामंजस्य की स्थापना करना है – अपने भीतर सामंजस्य और दुनिया में अन्य जीवित प्राणियों के साथ सामंजस्य। इसलिए हमारा लक्ष्य हमेशा पाठ्यचर्या और सह-पाठ्यचर्या गतिविधियों के माध्यम से व्यक्तित्व संवर्धन रहा है।
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
चीजों का अन्वेषण करें
शैक्षणिक योजनाकार
सत्र 2023-24 का शैक्षणिक योजनाकार
शैक्षिक परिणाम
शैक्षणिक परिणाम
बाल वाटिका
बाल वाटिका-3 की शुरुआत की गई।
निपुण लक्ष्य
निपुण लक्ष्य
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)
स्कूल में सीएएलपी
अध्ययन सामग्री
अध्ययन सामग्री
कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण
कार्यशाला एवं प्रशिक्षण 2024-25
विद्यार्थी परिषद
छात्र परिषद 2024-25
अपने स्कूल को जानें
पीएम श्री के.वि बावली बागपत
अटल टिंकरिंग लैब
एटीएल लैब प्रक्रियाधीन है
डिजिटल भाषा लैब
विद्यालय डिजिटल लैंग्वेज लैब चला रहा है
आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ
विद्यालय में प्रचुर मात्रा में आईसीटी कक्षाएं हैं
पुस्तकालय
छात्रों की पहुंच, सहभागिता और सीखने के परिणामों को बढ़ाना।
प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान
स्कूल में सभी प्रयोगशालाएं काम कर रही हैं
भवन एवं बाला पहल
शिक्षण सहायता के रूप में निर्माण
खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
विद्यालय में पर्याप्त खेल अवसंरचना
एसओपी/एनडीएमए
निम्नलिखित पृष्ठ में विवरण एसओपी के साथ एनडीएमए वेबसाइटों के लिंक हैं
खेल
विद्यालय ने राष्ट्रीय/क्षेत्रीय/क्लस्टर स्तर के खेलों का आयोजन किया
एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
विद्यालय एनसीसी और स्काउट एंड गाइड चला रहा है
शिक्षा भ्रमण
विद्यार्थी विद्यालय में भ्रमण पर जाते हैं
ओलम्पियाड
छात्र सभी प्रकार के ओलंपियाड में भाग लेते हैं
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
विज्ञान प्रदर्शनी
एक भारत श्रेष्ठ भारत
विद्यालय ईबीएसबी की सभी गतिविधियों का संचालन कर रहा है
हस्तकला या शिल्पकला
छात्र कला एवं शिल्प में गहरी रुचि लेते हैं
मजेदार दिन
प्रत्येक शनिवार को फ़नडे गतिविधियों के लिए उपयोग किया जाता है
युवा संसद
हर साल युवा संसद में छात्र बढ़-चढ़कर हिस्सा लेते हैं
पीएम श्री स्कूल
विद्यालय को पीएम श्री विद्यालय के रूप में चयनित किया गया है
कौशल शिक्षा
विद्यार्थियों को कौशल शिक्षा दी जाती है
मार्गदर्शन एवं परामर्श
छात्रों को सत्र प्रदान किए जाते हैं
सामाजिक सहभागिता
समुदाय के व्यक्तियों को विद्यालय में आमंत्रित किया गया
विद्यांजलि
विद्यांजलि कार्यक्रम में शिक्षकों ने भाग लिया
प्रकाशन
प्रत्येक तिमाही स्कूल समाचार पत्र प्रकाशित करता है
समाचार पत्र
स्कूल का समाचार पत्र
विद्यालय पत्रिका
विद्यालय द्वारा प्रतिवर्ष विद्यालय पत्रिका का प्रकाशन किया जा रहा है
देखें क्या हो रहा है ?
विद्यार्थियों के बारे में समाचार और कहानियाँ, तथा विद्यालय में नवाचार
राष्ट्रीय स्तर की विज्ञान प्रदर्शनी
अनन्या को राष्ट्रीय स्तर की विज्ञान प्रदर्शनी में दूसरा स्थान मिला है और वह आगरा क्षेत्र से चयनित होने वाली एकमात्र छात्रा है। इसके अलावा उसका मॉडल राष्ट्रपति पुरस्कार के लिए चयनित किया गया है।
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ओएलएल कौशल टाइटन
ओएलएल और सीएनबीसी टीवी 18 द्वारा आयोजित ओएलएल स्किल टाइटन्स, 1 नवंबर को दिल्ली, रोहिणी वीजीएस में आयोजित किया गया।
और देखें
क्षेत्रीय स्तर की संगोष्ठी
सक्षम को 1.2 लाख बच्चों में से 150 बच्चों में से जोनल राउंड के लिए चुना गया और राज्य स्तर पर प्रथम पुरस्कार तथा जोनल राउंड में सांत्वना पुरस्कार मिला।
और देखेंउपलब्धियाँ
शिक्षक
विद्यार्थी
नवप्रवर्तन
नवप्रवर्तन
ज्यामिति के प्रति एक गतिशील दृष्टिकोण में, छात्र आकृतियों की दुनिया की खोज के लिए कक्षा की दीवारों से परे और खेल के मैदान में जा रहे हैं। आकर्षक खेलों के माध्यम से, वे न केवल वर्गों, वृत्तों और त्रिकोणों के बारे में सीख रहे हैं, बल्कि उनके गुणों का प्रत्यक्ष अनुभव भी कर रहे हैं।
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